eTwinning – „A Postcard from My Country” (klasy 4–6)

Realizacja: rok szkolny 2024/2025
Międzynarodowy projekt z udziałem szkół z Włoch, Hiszpanii, Bułgarii i Turcji. Uczniowie tworzyli
własne prezentacje o Polsce oraz projektowali pocztówki w języku angielskim w aplikacji Canva,
które następnie wymieniali z rówieśnikami z partnerskich szkół.
Dzięki projektowi rozwijali umiejętności językowe, cyfrowe i kreatywne, a także poznawali
różnorodność kulturową Europy. Realizacja współpracy sprzyjała budowaniu postawy otwartości
i ciekawości świata – wartości ważnych w edukacji międzynarodowej.

eTwinning – „What a Wonderful Padlet” (klasy 5–7)

Realizacja: rok szkolny 2024/2025
Kontynuacja: rok szkolny 2025/2026

Projekt realizowany we współpracy ze szkołą we Włoszech. Uczniowie przygotowywali
prezentacje o sobie, swoich zainteresowaniach i codziennym życiu oraz nagrywali krótkie filmiki
przedstawiające najbliższe otoczenie. Wszystkie materiały były publikowane na wspólnej tablicy
Padlet, która pełniła rolę wirtualnej przestrzeni wymiany doświadczeń między uczniami z różnych
krajów.

Działanie rozwijało kompetencje językowe i cyfrowe, uczyło bezpiecznego i twórczego
korzystania z narzędzi online oraz wzmacniało motywację do komunikacji w języku angielskim.
Kontynuacja projektu w roku szkolnym 2025/2026 zakłada poszerzenie współpracy
międzynarodowej oraz rozszerzenie zakresu aktywności uczniowskich.

NOVUM Erasmus+ Day – „Europa w naszej Auli” (17 października 2025 r.)
W roku szkolnym 2025/2026 społeczność Szkoły Dwujęzycznej NOVUM w Wołominie obchodziła
Dni Erasmusa, organizując szkolne wydarzenie „Europa w naszej Auli”. Aula szkolna zamieniła
się w przestrzeń pełną muzyki, kolorów i europejskiej różnorodności, a uczniowie, nauczyciele i
goście uczestniczyli w trzech głównych aktywnościach:

„Uczniowie uczniom – Erasmus+ w praktyce”
Uczestnicy mobilności uczniowskiej do Malagi przedstawili swoje doświadczenia z wyjazdu,
prezentując filmy, zdjęcia oraz relacje z kursów i działań projektowych. Spotkanie było okazją do
wymiany inspiracji oraz zachęcenia innych uczniów do udziału w projektach
europejskich.

Pokaz mody „Europejska różnorodność”
Uczniowie zaprezentowali stroje inspirowane kulturami europejskimi, wykorzystując motywy
charakterystyczne dla poszczególnych krajów. Pokaz podkreślał bogactwo i piękno europejskiej
różnorodności oraz promował postawy otwartości i tolerancji.

„Europa tańczy i śpiewa”
Wspólna nauka prostych tańców oraz krótkich melodii z różnych państw europejskich stworzyła
radosną atmosferę i wzmocniła poczucie wspólnoty szkolnej. Aktywność integrowała
uczestników i zachęcała do poznawania kultur poprzez muzykę i ruch.

Wydarzenie Erasmus+ Day 2025 było ważnym elementem działań projektowych szkoły, promując
współpracę międzynarodową, mobilność edukacyjną oraz ideę jedności europejskiej. Takie
inicjatywy wzmacniają kompetencje społeczne, językowe i kulturowe uczniów oraz budują
wizerunek szkoły jako aktywnego uczestnika programu Erasmus+.